Trước nhu cầu chuyển đổi trong lĩnh vực giáo dục, đặc biệt là yêu cầu đảm bảo chất lượng trong bối cảnh toàn cầu hóa và số hóa, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (thuộc Đại học Quốc gia TP.HCM) sẽ chính thức đào tạo ngành Quản trị chất lượng giáo dục từ năm 2025. Đây là ngành học mới thuộc Khoa Khoa học Liên ngành, mang mã ngành 7140107 và có tên tiếng Anh là Education Quality Management.
Theo thông tin từ nhà trường, ngành học được xây dựng theo hướng tích hợp kiến thức liên ngành, kết nối giữa nền tảng giáo dục học, quản trị học, công nghệ, và phân tích dữ liệu. Chương trình được thiết kế với cấu trúc bốn năm, trong đó hai năm đầu tập trung vào kiến thức cơ bản và kỹ năng học thuật như tư duy phản biện, ngoại ngữ chuyên ngành và nền tảng giáo dục. Từ năm ba trở đi, sinh viên được tiếp cận các học phần chuyên sâu như kiểm định chất lượng, phân tích dữ liệu chất lượng, và ứng dụng công nghệ trong đánh giá giáo dục.
Đây là lần đầu tiên ĐH KHXH&NV triển khai ngành học thuộc nhóm đào tạo quản lý và kiểm định giáo dục. Chia sẻ về định hướng đào tạo, đại diện Khoa Khoa học Liên ngành cho biết chương trình hướng đến việc tạo ra nguồn nhân lực có khả năng thiết kế, triển khai và giám sát hệ thống bảo đảm chất lượng tại các cơ sở giáo dục, đồng thời đủ năng lực để làm việc tại các tổ chức tư vấn phát triển giáo dục, doanh nghiệp hoặc tổ chức phi chính phủ (NGO).
Năm đầu tiên tuyển sinh, nhà trường dự kiến chỉ tiêu là 50 sinh viên. Phương thức xét tuyển bao gồm: xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và ĐHQG TP.HCM, xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi Đánh giá năng lực do ĐHQG tổ chức và xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Các tổ hợp xét tuyển gồm: C03 (Toán, Ngữ văn, Lịch sử), D01 (Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh), D14 (Ngữ văn, Lịch sử, Tiếng Anh), D15 (Ngữ văn, Địa lý, Tiếng Anh).
Về cơ hội việc làm, sinh viên sau tốt nghiệp có thể đảm nhận vị trí chuyên viên quản lý chất lượng, cán bộ kiểm định giáo dục tại các trường học, cơ quan quản lý nhà nước, tổ chức nghề nghiệp hoặc các công ty hoạt động trong lĩnh vực công nghệ giáo dục. Đặc biệt, khi yêu cầu kiểm định và minh bạch trong giáo dục ngày càng được chú trọng, vai trò của những người làm công tác đảm bảo chất lượng trở nên quan trọng không kém so với giảng dạy.
Theo xu thế quốc tế, đảm bảo chất lượng giáo dục đã trở thành một phần không thể thiếu trong chiến lược phát triển của các cơ sở đào tạo. Điều này đòi hỏi không chỉ năng lực chuyên môn mà còn kỹ năng tổng hợp về dữ liệu, công nghệ và tư duy hệ thống. Vì vậy, ngành học mới tại Trường ĐH KHXH&NV được kỳ vọng sẽ đào tạo ra đội ngũ có khả năng đáp ứng yêu cầu cao của thực tiễn giáo dục hiện đại.
Việc triển khai ngành Quản trị chất lượng giáo dục cũng phản ánh xu hướng mở rộng và đổi mới chương trình đào tạo của các trường đại học trong nước. Đây là minh chứng cho sự thích ứng linh hoạt của các cơ sở giáo dục đại học trước bối cảnh thay đổi nhanh chóng về công nghệ, nhân lực và chuẩn hóa toàn cầu.
