Theo ghi nhận, Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ (quận 4) đã chính thức áp dụng khung giờ mới từ đầu năm học. Hiệu trưởng Đỗ Đình Bảo cho biết, tiết học buổi sáng bắt đầu lúc 7h30 thay vì 7h, còn buổi chiều lùi sang 13h30. Việc điều chỉnh giúp học sinh kết thúc khoảng 16h, thuận tiện hơn cho phụ huynh đưa đón, đồng thời giảm bớt áp lực giao thông vào giờ tan tầm.
Trong khi đó, Trường THPT Thanh Đa (quận Bình Thạnh) cũng lên kế hoạch thay đổi theo hướng tương tự. Hiệu trưởng Lê Hữu Hân chia sẻ rằng mục tiêu của nhà trường là sắp xếp để các lớp học kết thúc trước 16h30, tránh tình trạng học sinh ra về đúng giờ cao điểm, đồng thời vẫn bảo đảm chương trình học.
Trước khi quy định mới được ban hành, một số trường tại TP.HCM đã chủ động áp dụng mô hình này. Điển hình là Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, nơi học sinh bắt đầu học từ 7h30 từ năm học 2022 – 2023. Riêng sáng thứ Hai, trường duy trì giờ chào cờ lúc 6h55. Điều này cho thấy xu hướng lùi giờ học đã được áp dụng từ trước, nay được nhân rộng nhằm đáp ứng quy định thống nhất.
Theo hướng dẫn công bố ngày 5/8, Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường THCS, THPT tổ chức tối đa 7 tiết học/ngày, mỗi tiết 45 phút, đồng thời số buổi học không vượt quá 5,5 ngày/tuần. Ở bậc Tiểu học, học sinh tiếp tục học 2 buổi/ngày với tối thiểu 9 buổi/tuần, mỗi tiết 35 phút, giữ nguyên như hiện tại.
Với quy định này, học sinh THCS và THPT sẽ có lịch học nhẹ hơn so với trước, khi số tiết giảm đi và số ngày học trong tuần cũng được rút ngắn.
Việc lùi giờ vào học được đánh giá là phù hợp với điều kiện thực tế của TP.HCM. Một mặt, học sinh có thêm thời gian chuẩn bị vào buổi sáng, tránh tình trạng vội vã. Mặt khác, lịch tan học được sắp xếp hợp lý hơn, giảm nguy cơ ùn tắc giao thông và tạo thuận lợi cho phụ huynh khi đưa đón con.
Đồng thời, việc giảm số tiết học trong ngày còn mở ra cơ hội để học sinh tham gia nhiều hoạt động ngoại khóa, bồi dưỡng kỹ năng mềm, cũng như hạn chế tình trạng dạy thêm, học thêm kéo dài. Đây được xem là bước đi nhằm hướng tới sự cân bằng giữa học tập chính khóa và phát triển toàn diện.
